فوائد تربوية من قصة أصحاب الكهف


بسم الله الرحمن الرحيم

 

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد: 

 

 

١. التواصي بالتوحيد.

٢. استقلالية فكرية دون تبعية وتعصب للاباء.

٣. حسن الظن بالله  وحسن الظن فيما بينهم.

٤. الرفق حتى مع الحيوان.

٥. الحوار الهادئ وعدم التعصب في الحديث مع الأخوان.

٦. التشارك في الطعام والقيمة والأكل من أحسن الطعام.

٧. النصيحة الصادقة والتربية الذاتية.

٨. التحذير من التعرض للفتن وأخذ الحيطة والحذر من الاعداء.

٩. التمسك بالدين وإن قل المعين.

١٠. تكوين بيئة ومكان آمن والفرار بالدين (فأووا إلى الكهف).

١١. الدعاء ولجوء الى الله وتواصي به (ربنا آتنا من لدنك رحمة وهيأ لنا من امرنا رشدا).

١٢. التواصي بطلب الدليل في اتباع الحق (لولا ياتون عليهم بسلطان بين).

١٣. التواصي والحذر من القول على الله  بلا علم (فمن اظلم ممن افتراء على الله كذبا).

١٤. اعتزال أصحاب الهوى الذين لا يتبعون الدليل (إذ اعتزلتموهم اعتزالاً اعتقادياً، فاعتزلوهم اعتزالاً جسدياً)(واذا عتزلتموهم).

١٥. التمسك بالدين والصحبة الصالحة سببان لحصول الهداية من الله والرشد.

١٦. التمسك بالدين والصحبة الصالحة يكسبان المهابة والرعب({وَلَمُلِئْتَ مِنْهُمْ رُعْبًا))وسبب الرّعب الهيبة التي ألبسهم الله إياها (الشوكاني).

١٧.  التوكل على الله والاخذ بالاسباب  والتزود بالمال (وفي حملهم لهذه الورق معهم دليل على أن إمساك بعض ما يحتاج إليه الإنسان لا ينافي التوكل على الله،) (الشوكاني).

١٨. الاحتراز عن الأمور الضارة وكتمان السر الذي تضر إذاعته ضرراً عاماً أو خاصا ً، كل ذلك من كمال العقل، تأمل قوله جل وعلا (وَلْيَتَلَطَّفْ وَلَا يُشْعِرَ‌نَّ بِكُمْ أَحَدًا)( السعدي).

١٩. التوفيق والسداد حليف الصحبة الصالح (وكان من حسن حظهم أن هذا الغار له باب لا يتَّجه للمشرق ولا للمغرب، سبحان الله! توفيق؛) ابن عثيمن.

٢٠. مدارسة العلم والعمل به سبب في زيادة العلم والهدي (وَزِدْنَاهُمْ هُدىً) قال ابن عثيمن رحمه الله (وكلما ازددت عملاً بعلمك زادك الله هدى أي زادك الله علماً.

٢١. عدم الدخول في معارك غير متكافئة.

 

وصلى الله وسلم على نبينا محمد والحمد لله رب العالمين

أضف تعليق

هذه التعليقات لا تعبر بالضرورة عن وجهة نظر الموقع وهي وجهات نظر أصحابها

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply