مقترحات علمية لاستغلال الإجازة الصيفية

بسم الله الرحمن الرحيم  

الحمد لله و الصلاة والسلام على رسول الله وبعد:

هذه جملة مختصرة من المقترحات العلمية أقدمها لوزارة الشؤون الإسلامية ولجميع المؤسسات الخيرية ولدور التحفيظ النسائية وللمراكز الصيفية ولكل مجموعة يريدون المواصلة في العلم الشرعي.

راعيت فيها الشمول والاختصار حتى تشمل شريحة كبيرة من المقبلين على العلم الذين لا يجدون أحدا يشرح لهم الكتب و سأذكر منها نماذج على سبيل المثال لا الحصر:

أ. وضع مسابقات مختلفة على كثير من الكتب فعلى سبيل المثال:

1. للخطباء: مسابقة في كتاب الشامل في فقه الخطيب و الخطبة للشيخ سعود الشريم أو شرح كتاب الجمعة من الشرح الممتع للشيخ ابن عثيمين - رحمه الله - مع شرح كتاب الجمعة من بلوغ المرام من توضيح الأحكام.

2. للأئمة مسابقة في أحكام الإمامة من كتب الصلاة في الفقه مثل كتاب الصلاة الملخص الفقهي أو الشرح الممتع.

3. للمؤذنين مسابقة في كتاب الأذان من أحد الكتب الفقهية مع فتاوى اللجنة الدائمة في كتاب الأذان.

4. لجماعة المسجد أي كتاب مختصر في فتاوى الصلاة مثل كتاب سماحة الشيخ عبد العزيز بن باز - رحمه الله -.

5. للمرأة كتب كثيرة منها فتاوى المرأة المسلمة.

6. لمجموعات الشباب المقبلين على العلم عدة كتب:

1. توجيهات في طلب العلم وكيفية طلب العلم و آدابه.

2. الدروس المهمة لعامة الأمة كتيب مختصر شامل للشيخ ابن باز.

3. كتب تربوية هادفة للشباب.

ب. حفظ القرآن أو أجزاء منه وحفظ بعض المتون العلمية المختصرة.

و لإجراء المسابقات فيها طرق كثيرة.

ج. تلخيص كتب أو أشرطه مع وضع جوائز لها.

د. كتابة بعض الشروح العلمية المسجلة.

هـ. المسابقات الموسمية:

في رمضان مسابقات خفيفة لجماعة المسجد.

قبل رمضان مسابقة على كتاب الصيام من الشرح الممتع أو غيره من الكتب.

و قبل الحج اختبار على نفس الطريقة من كتاب الحج أو أي كتاب مقترح في المناسك.

وقد تتبنى بعض حملات الحج هذه المسابقة أو وضع جوائز لها أو رحلة للعمرة أو الحج مجانية لبعض الفائزين.

و. البحوث العلمية موضوعات كثيرة تطرح و يكتب فيها صفحات محددة لا تنقص عليها.

و يعطى الباحث أهم طرق البحث المختصرة فمثلاً:

1. السلام أحكام و آداب

2. أحكام المريض في الشريعة

3. أحكام المسافر

4. تحضير خطبة نموذجيه عن الشباب والفراغ ثم تعمم على مواقع الانترنت لمن أراد الاستفادة منها.

ز. دورة في الإلقاء و الخطابة دراسة نظريه وتطبيقيه.

ح. يستطيع كل شخصين فأكثر التواصي على العلم بـ:

1. حفظ بعض الأجزاء من القرآن.

2. مراجعة القرآن.

3. حفظ بعض الأحاديث و القراءة في شروحها.

4. تحديد كتاب يدرسه كل شخص لوحده ثم يحددون كل يوم 10 صفحات يختبر بعضهم بعضا فمثلاً شرح لمعة الاعتقاد للشيخ ابن عثيمين كل واحد يقرأه ثم يجتمعون و يغلقون الكتب و يتساءلون و بهذا ينتهون من كتب كثيرة.

5. القراءة الجماعية من عدة كتب

1. إنجاز كثير من كتب العلم.

2. تحبيب الناس للعلم و القراءة.

3. إشغال النفس وقت الفراغ بما ينفع.

كيفية تطبيق المقترحات:

لا يلزم تطبيق كل الاقتراحات فيكفي بعضها مع التركيز و الجدية يتم من خلالها الوصول لكل شرائح المجتمع.

تنبيه:

1. من انتهى من أي مسابقة يعطى شهادة أنه اختبر في عدة كتب تذكر بأسمائها مع درجة الامتحان مع الختم يستطيع بعدها أن يشارك في إلقاء دروس و دورات علميه في المراكز الصيفية أو القرى و الهجر.

2. لا بد من استشارة أهل العلم في كل عمل علمي أو دعوي حتى يثمر.

3. قد ينفع المقترح لفئة و لا ينفع لأخرى.

4. الأسئلة و الاستشكالات تجمع كلها في دفتر واحد لكل شخ و يسأل أهل العلم عما أشكل عليه أو يستضاف أحد طلبة العلم ليجيب عن الإشكالات في كتاب الصيام مثلا أو الحج أو أي كتاب.

5.تحديد الوقت و التقيد بالمواعيد.